Détails du sujet
Développement d'un outil de suivi et d'analyse des performances académiques des étudiants
Résumé
Auteur : mwinja bujiriri
Niveau: G3
Département: Genie Informatique
Année Ac: 2023-2024 , | 2024-04-16 08:59:31
Mots clés
Php,html,css,java
Un outil efficace peut permettre d'identifier rapidement les étudiants qui risquent d'échouer, ce qui permet aux enseignants et aux conseillers d'intervenir rapidement et de mettre en place des mesures de soutien.
Intérêt
Problématique
les données sur les performances des étudiants sont souvent dispersées dans différents systèmes, ce qui rend difficile leur collecte et leur analyse. Cela peut entraîner une perte de temps et des inefficacités importantes. Plan provisoire
Phase 1: Définition des exigences
Phase 2: Conception de l’outil
Phase 3: Développement de l'outil .
Phase 4: Évaluation de l'outil par les utilisateurs Hypothèses
Le développement d'un outil de suivi et d'analyse des performances académiques des étudiants peut améliorer la réussite des étudiants en permettant une identification plus précoce des étudiants en difficulté, une meilleure prise de décision et une communication améliorée.
Méthodes
1.Définition des exigences
2.Conception de l'outil
3.Développement de l'outil: Coder et tester l’outil
4.Évaluation de l'outil
5.Déploiement de l'outil
6.Maintenance de l'outil Bibliographie
Directeur & Encadreur
Directeur: MOLO Joaquim MBASA
Encadreur: Yvette kavira KALIMUMBALO
Status
Décision ou observation:
Feu vert:
Déposé : NO
Défendu: NO
Finalisé:
Développement d'un outil de suivi et d'analyse des performances académiques des étudiants
Résumé
Auteur : mwinja bujiriri
Niveau: G3
Département: Genie Informatique
Année Ac: 2023-2024 , | 2024-04-16 08:59:31
Mots clés
Php,html,css,javaUn outil efficace peut permettre d'identifier rapidement les étudiants qui risquent d'échouer, ce qui permet aux enseignants et aux conseillers d'intervenir rapidement et de mettre en place des mesures de soutien. Intérêt
Problématique
les données sur les performances des étudiants sont souvent dispersées dans différents systèmes, ce qui rend difficile leur collecte et leur analyse. Cela peut entraîner une perte de temps et des inefficacités importantes.Plan provisoire
Phase 1: Définition des exigencesPhase 2: Conception de l’outil
Phase 3: Développement de l'outil .
Phase 4: Évaluation de l'outil par les utilisateurs
Hypothèses
Le développement d'un outil de suivi et d'analyse des performances académiques des étudiants peut améliorer la réussite des étudiants en permettant une identification plus précoce des étudiants en difficulté, une meilleure prise de décision et une communication améliorée.Méthodes
1.Définition des exigences2.Conception de l'outil
3.Développement de l'outil: Coder et tester l’outil
4.Évaluation de l'outil
5.Déploiement de l'outil
6.Maintenance de l'outil
Bibliographie
Directeur & Encadreur
Directeur: MOLO Joaquim MBASAEncadreur: Yvette kavira KALIMUMBALO
Status
Décision ou observation:Feu vert:
Déposé : NO
Défendu: NO
Finalisé: